PENTINGNYA PENDIDIKAN MATEMATIKA
Pada masa lalu dan mungkin sampai sekarang, tidak sedikit orang tua
dan orang awam yang beranggapan bahwa matematika dapat digunakan untuk
memprediksi keberhasilan seseorang. Menurut mereka, jika seorang siswa
berhasil mempelajari matematika dengan baik maka ia diprediksi akan
berhasil juga mempelajari mata pelajaran lain. Begitu juga sebaliknya,
seorang anak yang kesulitan mempelajari matematika akan kesulitan juga
mempelajari mata pelajaran lain. Akan sangat sulit atau tidaklah mungkin
bagi seseorang untuk hidup di bagian bumi ini pada abad ke-20 ini tanpa
sedikitpun memanfaatkan matematika. Dua puluh tahun lalu, NRC (National
Research Council, 1989:1) dari Amerika Serikat telah menyatakan
pentingnya Matematika dengan pernyataan berikut: “Mathematics is the key
to opportunity.” Matematika adalah kunci ke arah peluang-peluang. Bagi
seorang siswa keberhasilan mempelajarinya akan membuka pintu karir yang
cemerlang. Bagi para warganegara, matematika akan menunjang pengambilan
keputusan yang tepat. Bagi suatu negara, matematika akan menyiapkan
warganya untuk bersaing dan berkompetisi di bidang ekonomi dan
teknologi.
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai dari sekolah dasar untuk membekali mereka dengan kemampuan berpikir logis, analitis, sistematis, kritis dan kreatif serta kemampuan bekerja sama
Karena dengan belajar matematika, kita akan belajar bernalar secara kritis, kreatif dan aktif. Sekaligus pada saat yang sama, kita akan mengamati keberdayaan matematika (power of mathematics) dan tentunya menumbuh kembangkan kemampuan learning to learn. Jadi, kecuali untuk mendapatkan daya matematika itu sendiri sebagai alat penyelesai permasalahan dalam kehidupan nyata, kita belajar matematika sebagai suatu wahana yang memfasilitasi kemampuan bernalar, berkomunikasi, dan peningkatan kepercayaan diri dalam bermatematika. Tentunya kemampuan bernalar yang dipunyai anak didik melalui proses belajar matematika itu akan meningkatkan pula kesiapannya untuk menjadi lifetime learner atau pemelajar sepanjang hayat.
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai dari sekolah dasar untuk membekali mereka dengan kemampuan berpikir logis, analitis, sistematis, kritis dan kreatif serta kemampuan bekerja sama
Karena dengan belajar matematika, kita akan belajar bernalar secara kritis, kreatif dan aktif. Sekaligus pada saat yang sama, kita akan mengamati keberdayaan matematika (power of mathematics) dan tentunya menumbuh kembangkan kemampuan learning to learn. Jadi, kecuali untuk mendapatkan daya matematika itu sendiri sebagai alat penyelesai permasalahan dalam kehidupan nyata, kita belajar matematika sebagai suatu wahana yang memfasilitasi kemampuan bernalar, berkomunikasi, dan peningkatan kepercayaan diri dalam bermatematika. Tentunya kemampuan bernalar yang dipunyai anak didik melalui proses belajar matematika itu akan meningkatkan pula kesiapannya untuk menjadi lifetime learner atau pemelajar sepanjang hayat.
Artikel
TIK akan membahas tentang peran TIK dalam dunia pendidikan. TIK
mempunyani peran yang luar biasa dalam bidang pendidikan. Berbagai
perangkat lunak seperti microsoft office atau OpenOffice memudahkan para
pelajar dalam negerjakan tugas, seperti laporan praktikum dan artike,
juga ketika mempresentasikan tugas di kelas.